Module 9: Leren en ontwikkelen in de BPV Basisvaardigheden
Bronnen: - Innovationlab - bpv-in-het-mbo-module-9 Powerpoint
Workshop BPV in het MBO
09:10 In lokaal B.136 met Marijke Taak 1,4 en 5 van de MBO docent In een groep een placemet maken over het BPV.
Wat zijn de 3 opdrachten vanuit het ministerie (OCW, onderwijs cultuur wetenschappen):
- Kwalificerend (opleiden voor beroep)
- Doorstroom naar arbeidsmarkt
- Socialiseren, opleiden tot burger in maatschappij
Hybride kwadrant: filmpje met kijkersvraag: Wat doen jullie in het MBO met het hk? Verticaal: Acquisitie / participatie Horizontaal: Geconstrueerde context en realistische context
Filmpje hybride leeromgeving - Realistische participatie (Groen, BPV) - Realistische acquisitie (blauw, reflectie op ervaringen uit de praktijk) - Geconstrueerde acquisitie (geel, vakkennis en vaardigheden) - Geconstrueerde participatie (rood: simulaties van projecten)
Taak in BPV gesprek vragen naar de verbindingen!
Beroepsidentiteit:
- Ontwikkeling van wendbaar vakmanschap: leren van verschillende situaties en uitdagingen in de praktijk (valt er ook iets te kiezen?)
- Reflectie op ervaringen
- Vragen naar oeps en aha momenten
Keuze opdrachten
Zie in de presentatie bpv-in-het-mbo-module-9 de slides na "Keuzeopdrachten".
Onderwijs Event
's middags deden we onze opdracht. Zie Onderwijs_Event voor de uitwerking hiervan.